충청남도교육청 천안업성고등학교

교육기관 · 충청남도 천안시 서북구 · 납품요구 기록 2025.10.20 ~ 2026.9.3나라장터 납품요구 기록 · 2026.10.5 기준

납품요구 총액
1.3억원업체 17곳
납품요구
35건물품 55줄
시중가로 확인한 구매
1건126만원
시중가 대비 차액(추정)
약 33만원시중가로 샀다면 아꼈을 돈

이 기관이 비싸게 산 것으로 판정된 구매

무엇을 많이 샀나

세부품명 28개 가운데 금액 상위 20
  • 졸업앨범4,336만원
  • 상업용오븐3,100만원
  • 보차도용콘크리트블록1,156만원
  • 레미콘770만원
  • 학생용책상664만원
  • 아스팔트콘크리트428만원
  • 교실용걸상340만원
  • 데스크톱컴퓨터256만원 · 판정 126만원
  • 노트북컴퓨터208만원
  • 액정모니터205만원
  • 수강용탁자200만원
  • 작업용의자164만원
  • 사물함134만원
  • 사무실칸막이128만원
  • 소형기기용충전기127만원
  • 문서세단기85만원
  • 실험기구진열장65만원
  • 캐비닛44만원
  • 스툴의자28만원
  • 운영체제27만원

납품요구 금액판정된 금액

전체 구매 목록

물품 55줄 · 최근 순
날짜구매 내용업체수량단가금액
2026.3.3
2026.3.3 · 천안업성고등학교 파티션 외 2종 구입
뷰로맥스주식회사4개11,000원
2026.3.3
2026.3.3 · 천안업성고등학교 파티션 외 2종 구입
뷰로맥스주식회사2개24,000원
2026.3.3
2026.3.3 · 천안업성고등학교 파티션 외 2종 구입
뷰로맥스주식회사1개38,000원
2026.1.29
교실용걸상, 서우산업, SW1508, 420×400×420~500mm, 높낮이조절형, 5~7호
2026.1.29 · 천안업성고등학교 학생용 책걸상 추가 구입
서우산업 주식회사10개41,500원
2026.1.29
학생용책상, 서우산업, SWSD70G-1PL, 700×500×640~820mm
2026.1.29 · 천안업성고등학교 학생용 책걸상 추가 구입
서우산업 주식회사10개81,000원
2026.1.19
교실용걸상, 서우산업, SW1508, 420×400×420~500mm, 높낮이조절형, 5~7호
2026.1.19 · 천안업성고등학교 학생용 책걸상 추가 구입
서우산업 주식회사12개41,500원
2026.1.19
학생용책상, 서우산업, SWSD70G-1PL, 700×500×640~820mm
2026.1.19 · 천안업성고등학교 학생용 책걸상 추가 구입
서우산업 주식회사12개81,000원
2026.1.16
2026.1.16 · 천안업성고등학교 행정실 파티션 외 구입
한양퍼니쳐3개95,600원
2026.1.16
2026.1.16 · 천안업성고등학교 행정실 파티션 외 구입
뷰로맥스주식회사2개187,000원
2026.1.16
2026.1.16 · 천안업성고등학교 행정실 파티션 외 구입
뷰로맥스주식회사2개30,000원
2026.1.8
교실용걸상, 서우산업, SW1508, 420×400×420~500mm, 높낮이조절형, 5~7호
2026.1.8 · 천안업성고등학교 학생용 책걸상 구입
서우산업 주식회사60개41,500원
2026.1.8
학생용책상, 서우산업, SWSD70G-1PL, 700×500×640~820mm
2026.1.8 · 천안업성고등학교 학생용 책걸상 구입
서우산업 주식회사60개81,000원
2025.12.12
2025.12.12 · 2025학년도 천안업성고등학교 3학년 졸업앨범 구입
대전세종충남사진앨범인쇄협동조합1부22,945,100원
2025.12.1
사물함, 한양퍼니쳐, HYF-W-08, 900×530×1880mm, 3인용, 어린이용
2025.12.1 · 천안업성고등학교 식생활교육실 캐비닛 구입
한양퍼니쳐2개378,300원
2025.10.20
액정모니터, (주문자상표부착)엘지전자, (CN)27BR400, 68.6cm
2025.10.20 · 천안업성고등학교 교사용 모니터 구입
엘지전자 주식회사1대190,000원

공개된 나라장터 자료를 AI로 분석한 추정 결과로, 실제와 다르거나 오탐지가 있을 수 있습니다. 내용에 이의가 있으시면 이의를 제기해 주세요. 검토 후 반영하겠습니다. 이의제기 →