주식회사 현대아이티
중소기업 · 서울특별시 강동구 · 납품 기록 2025.10.10 ~ 2026.9.23나라장터 납품요구 기록 · 2026.10.5 기준
- 납품요구 총액
- 284억원납품 기관 1,015곳
- 납품요구
- 1,371건물품 1,416줄
- 시중가로 확인한 납품
- 없음
- 시중가 대비 차액(추정)
- 없음
무엇을 많이 팔았나
세부품명 3개 가운데 금액 상위 3납품요구 금액판정된 금액
어느 기관에 많이 납품했나
전체 납품 목록
물품 1,416줄 · 최근 순
| 날짜 | 구매 내용 | 납품 기관 | 수량 | 단가 | 금액 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026.6.10 | 2026.6.10 · 직업계고 재구조화 사업 관련 기자재 구입 | 서울특별시교육청 서울동구고등학교 | 1대 | 4,490,000원 | |
| 2026.6.10 | 2026.6.10 · 백암중 전자칠판 구입 | 경기도용인교육청 백암중학교 | 1대 | 4,700,000원 | |
| 2026.6.10 | 2026.6.10 · 용문중학교 영어실 인터랙티브화이트 보드 구입 | 경상북도교육청 경상북도예천교육지원청 용문중학교 | 1대 | 4,900,000원 | |
| 2026.6.10 | 2026.6.10 · 군포초 공간재구조화 전자칠판 추가 구매 | 경기도교육청 경기도군포의왕교육지원청 군포초등학교 | 1개 | 5,990,000원 | |
| 2026.6.10 | 2026.6.10 · 경기 미래형 과학실 구축을 위한 물품 구입 | 경기도화성교육청 활초초등학교 | 1개 | 5,990,000원 | |
| 2026.6.9 | 2026.6.9 · AI디지털배움터 운영 물품 구입(인터랙티브화이트보드) | 충청남도 공주시 | 1대 | 4,700,000원 | |
| 2026.6.9 | 2026.6.9 · AI디지털배움터 운영 물품 구입(인터랙티브화이트보드) | 충청남도 공주시 | 1대 | 3,870,000원 | |
| 2026.6.9 | 2026.6.9 · 2026 수업용 영상기기(전○○○) 구입비 지출 | 경상북도경주교육청 강동초등학교 | 2대 | 4,490,000원 | |
| 2026.6.9 | 2026.6.9 · 전자칠판 구입 | 서울영등포지역자활센터 | 1대 | 3,300,000원 | |
| 2026.6.9 | 2026.6.9 · 2026 강경상업고 지능형과학실 기자재 구입(전○○○) | 충청남도교육청 강경상업고등학교 | 1대 | 3,650,000원 | |
| 2026.6.9 | 2026.6.9 · 홍제초 전자칠판 등 구입 | 서울특별시서부교육청 서울홍제초등학교 | 2대 | 6,400,000원 | |
| 2026.6.8 | 2026.6.8 · 2026년 영재교육원 수업 교실 인터랙디브화이트보드 구입 | 강원특별자치도교육청 강원특별자치도태백교육지원청 | 2개 | 5,990,000원 | |
| 2026.6.8 | 2026.6.8 · 미래형 과학교실 비품 구입 | 경기도교육청 경기도광주하남교육지원청 한아람초등학교 | 2대 | 6,400,000원 | |
| 2026.6.8 | 2026.6.8 · 포천지역자활센터 교육을 위한 전자칠판 구매의 건 | 포천지역자활센터 | 1대 | 6,000,000원 | |
| 2026.6.8 | 2026.6.8 · 용암중 지능형과학실 전자칠판 구입 | 충청북도교육청 충청북도청주교육지원청 용암중학교 | 2대 | 4,700,000원 | |
| 2026.6.8 | 2026.6.8 · 멀티미디어실(시○○○) LED 전광판 구축 물품 구매 | 서울특별시북부교육청 서울당현초등학교 | 49대 | 1,550,000원 | |
| 2026.6.8 | 2026.6.8 · 유치원 전자칠판 구입 | 울산광역시교육청 울산광역시강북교육지원청 고헌초등학교 | 1대 | 4,490,000원 | |
| 2026.6.5 | 2026.6.5 · 형남중학교 전자칠판 구입(인터랙티브 화이트보드) | 경상북도구미교육청 형남중학교 | 4대 | 4,490,000원 |
공개된 나라장터 자료를 AI로 분석한 추정 결과로, 실제와 다르거나 오탐지가 있을 수 있습니다. 내용에 이의가 있으시면 이의를 제기해 주세요. 검토 후 반영하겠습니다. 이의제기 →