주식회사 유전사

중소기업 · 부산광역시 강서구 · 납품 기록 2025.10.13 ~ 2026.9.23나라장터 납품요구 기록 · 2026.10.5 기준

납품요구 총액
32.9억원납품 기관 37곳
납품요구
256건물품 514줄
시중가로 확인한 납품
없음
시중가 대비 차액(추정)
없음

무엇을 많이 팔았나

세부품명 6개 가운데 금액 상위 6
  • 스테인리스가로등주13.4억원
  • 철제가로등주11.5억원
  • 가로등주부속자재4.4억원
  • 조명타워2.1억원
  • 경관조명기구1.4억원
  • 금속기둥2,070만원

납품요구 금액판정된 금액

어느 기관에 많이 납품했나

  • 부산광역시 강서구6.5억원
  • 부산광역시 해운대구4억원
  • 부산항만공사3억원
  • 부산광역시 기장군2.9억원
  • 부산광역시 사상구2.8억원
  • 부산광역시 남구1.8억원
  • 부산광역시 건설본부1.6억원
  • 부산광역시 수영구1.2억원
  • 부산광역시 금정구1.2억원
  • 부산광역시교육청1.1억원

전체 납품 목록

조건에 맞는 물품 243줄 · 최근 순
날짜구매 내용납품 기관수량단가금액
2026.6.2
2026.6.2 · 남광시장 일원 보도정비공사 전기공사 관급자재
부산광역시 남구12개48,000원
2026.6.2
2026.6.2 · 남광시장 일원 보도정비공사 전기공사 관급자재
부산광역시 남구3개180,000원
2026.5.29
2026.5.29 · 5월 도로조명 유지보수 자재
부산광역시 해운대구10개45,000원
2026.5.29
2026.5.29 · 5월 도로조명 유지보수 자재
부산광역시 해운대구6개55,000원
2026.5.29
2026.5.29 · 황령산레포츠공원 부설주차장 건립 전기공사 관급자재 (가○○○)
부산광역시 부산진구7개45,000원
2026.5.22
2026.5.22 · 0519_도시공공디자인과-2818_사상역 일원 도시비우기 사업 전기공사 물품구입(관○)
부산광역시4개522,000원
2026.5.22
2026.5.22 · 0519_도시공공디자인과-2818_사상역 일원 도시비우기 사업 전기공사 물품구입(관○)
부산광역시2개180,000원
2026.5.22
2026.5.22 · 철마 구림마을 진입도로(소3-459호선) 가로등 선로 전기공사
부산광역시 기장군5개8,000원
2026.5.18
2026.5.18 · 신산북로~신평역 일원 야간보행환경 개선 전기공사 관급자재
부산광역시 사하구1개55,000원
2026.5.18
2026.5.18 · 동부올림픽타운아파트 일원 밝은 보행로 조성공사
부산광역시 해운대구18개55,000원
2026.5.18
2026.5.18 · 동부올림픽타운아파트 일원 밝은 보행로 조성공사
부산광역시 해운대구22개180,000원
2026.5.15
2026.5.15 · 가로등 유지관리 물품 구입 의뢰(가로등기구 외 2종)(도시관리과-11366)
부산광역시 강서구10개180,000원
2026.5.15
2026.5.15 · 덕포초등학교 일원 조도개선공사 관급자재-가로등주부속자재(유○○)
부산광역시 사상구38개180,000원
2026.5.12
2026.5.12 · 관급자재 구매의뢰[연안교 등 5개소 조명시설물 정비공사]
부산광역시 연제구19개300,000원
2026.5.12
2026.5.12 · 관급자재 구매의뢰[연안교 등 5개소 조명시설물 정비공사]
부산광역시 연제구8개400,000원
2026.5.8
2026.5.8 · 가로(보○)등 보수자재 구입
부산광역시 중구6개180,000원
2026.4.29
2026.4.29 · 신호동 일원 노후 가로등주 정비공사 관급자재(가로등주 및 부속자재)
부산광역시 강서구92개171,000원
2026.4.29
2026.4.29 · 신호동 일원 노후 가로등주 정비공사 관급자재(가로등주 및 부속자재)
부산광역시 강서구148개52,250원
2026.4.28
2026.4.28 · (가○)정관2중학교 관급자재(LED가로등) 구매(계속비, 총괄계약)
부산광역시교육청18개55,000원

공개된 나라장터 자료를 AI로 분석한 추정 결과로, 실제와 다르거나 오탐지가 있을 수 있습니다. 내용에 이의가 있으시면 이의를 제기해 주세요. 검토 후 반영하겠습니다. 이의제기 →