전남광주통합특별시교육청 금파공업고등학교
기타기관 · 광주광역시 북구 · 납품요구 기록 2025.11.3 ~ 2026.8.20나라장터 납품요구 기록 · 2026.10.5 기준
- 납품요구 총액
- 4.8억원업체 18곳
- 납품요구
- 21건물품 32줄
- 시중가로 확인한 구매
- 없음
- 시중가 대비 차액(추정)
- 없음
무엇을 많이 샀나
세부품명 20개 가운데 금액 상위 20납품요구 금액판정된 금액
전체 구매 목록
물품 32줄 · 최근 순
| 날짜 | 구매 내용 | 업체 | 수량 | 단가 | 금액 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026.8.20 | 2026.8.20 · 금파공고 영양사실 데스크톱 컴퓨터 구입 | 주식회사 대우루컴즈 | 1대 | 1,341,000원 | |
| 2026.8.20 | 2026.8.20 · 금파공고 영양사실 데스크톱 컴퓨터 구입 | 주식회사 대우루컴즈 | 1개 | 136,000원 | |
| 2026.8.20 | 2026.8.20 · 금파공고 영양사실 데스크톱 컴퓨터 구입 | 주식회사 대우루컴즈 | 1개 | 1원 | |
| 2026.8.20 | 2026.8.20 · 금파공고 영양사실 데스크톱 컴퓨터 구입 | 주식회사 대우루컴즈 | 1개 | 36,000원 | |
| 2026.8.11 | 2026.8.11 · 금파공고 진로관 내진보강공사 관급자재(금○○○) 구입 | 덕인금속주식회사 | 284㎡ | 220,800원 | |
| 2026.8.5 | 2026.8.5 · 금파공고 비구방지휀스 설치 | 주식회사삼성철망 | 13경간 | 850,000원 | |
| 2026.7.28 | 2026.7.28 · 금파공고 수직정원 설치 | 주식회사 비오시스 | 2대 | 2,415,000원 | |
| 2026.7.28 | 2026.7.28 · 금파공고 수직정원 설치 | 주식회사 비오시스 | 5대 | 2,684,000원 | |
| 2026.7.10 | 2026.7.10 · 금파공고 교무실 컴퓨터 구입 | 주식회사 대우루컴즈 | 1대 | 1,341,000원 | |
| 2026.7.10 | 2026.7.10 · 금파공고 교무실 컴퓨터 구입 | 주식회사 대우루컴즈 | 2대 | 1,499,000원 | |
| 2026.7.10 | 2026.7.10 · 금파공고 교무실 컴퓨터 구입 | 주식회사 대우루컴즈 | 3개 | 136,000원 | |
| 2026.7.10 | 2026.7.10 · 금파공고 교무실 컴퓨터 구입 | 주식회사 대우루컴즈 | 3개 | 36,000원 | |
| 2026.7.6 | 2026.7.6 · 금파공고 학생용 걸상 구입 | 페렉스 주식회사 | 450개 | 39,000원 | |
| 2026.7.2 | 2026.7.2 · 금파공고 급식기구교체사업 기구 구입(야채절단기) | 주식회사 대성이앤비 | 1대 | 3,520,000원 | |
| 2026.6.24 | 2026.6.24 · 금파공고 매점 물품(전자레인지) 구입 | 한일에코(주) | 1대 | 80,000원 | |
| 2026.6.2 | 2026.6.2 · 금파공고 항공기계과 실습동 지붕 개보수공사 관급자재 구입 | 주식회사 정우특수건설 | 420㎡ | 45,000원 | |
| 2026.5.22 | 2026.5.22 · 2026학년도 3학년 졸업앨범 제작 구매 계약 | 광주광역시,전라남도사진앨범인쇄협동조합 | 1부 | 8,250,630원 | |
| 2026.5.12 | 2026.5.12 · 2026년도 직업계고 실험 실습 기자재(플로터프린터) 구입 | 다인디지탈 주식회사 | 1대 | 5,940,000원 | |
| 2026.4.23 | 2026.4.23 · 2026년 금파공고 급식기구교체지원사업 급식기구 구입(취반기 외 2종) | 주식회사 선경인케이 | 2대 | 5,800,000원 | |
| 2026.4.23 | 2026.4.23 · 2026년 금파공고 급식기구교체지원사업 급식기구 구입(취반기 외 2종) | 주식회사 선경인케이 | 1대 | 14,500,000원 |
공개된 나라장터 자료를 AI로 분석한 추정 결과로, 실제와 다르거나 오탐지가 있을 수 있습니다. 내용에 이의가 있으시면 이의를 제기해 주세요. 검토 후 반영하겠습니다. 이의제기 →