충청북도충주교육청 탄금초등학교
교육기관 · 충청북도 충주시 · 납품요구 기록 2026.3.4 ~ 2026.9.3나라장터 납품요구 기록 · 2026.10.5 기준
- 납품요구 총액
- 1.1억원업체 14곳
- 납품요구
- 19건물품 24줄
- 시중가로 확인한 구매
- 없음
- 시중가 대비 차액(추정)
- 없음
무엇을 많이 샀나
세부품명 16개 가운데 금액 상위 16납품요구 금액판정된 금액
전체 구매 목록
물품 24줄 · 최근 순
| 날짜 | 구매 내용 | 업체 | 수량 | 단가 | 금액 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026.9.3 | 2026.9.3 · 탄금초 식생활관 에어커튼 구입 | 주식회사 세기시스템 | 1대 | 360,000원 | |
| 2026.9.1 | 2026.9.1 · 탄금초 지능형 과학실 교구장 구입 | (주) 인퍼니 | 2개 | 90,000원 | |
| 2026.9.1 | 2026.9.1 · 탄금초 지능형 과학실 교구장 구입 | (주) 인퍼니 | 4개 | 620,000원 | |
| 2026.9.1 | 2026.9.1 · 탄금초 지능형 과학실 교구장 구입 | (주) 인퍼니 | 4개 | 190,000원 | |
| 2026.8.4 | 2026.8.4 · 탄금초 지능형 과학실 물품(전자칠판외)구입 | 주식회사 아하 | 2대 | 4,500,000원 | |
| 2026.8.4 | 칠판, 딥스원, DOTV6013B, 6000×1316mm, 중앙TV삽입형/법랑 2026.8.4 · 탄금초 지능형 과학실 물품(전자칠판외)구입 | 딥스원(주) | 2개 | 1,350,000원 | |
| 2026.8.4 | 2026.8.4 · 탄금초 지능형 과학실 물품(전자칠판외)구입 | 유한회사 아이원 | 30개 | 120,000원 | |
| 2026.8.4 | 2026.8.4 · 탄금초 지능형 과학실 물품(전자칠판외)구입 | 주식회사 오맥스 | 2대 | 1,800,000원 | |
| 2026.7.22 | 2026.7.22 · 탄금초 수납장 구입 | (주)디에스퍼니처 | 160개 | 215,000원 | |
| 2026.7.16 | 칠판, 딥스원, DOTV6013B, 6000×1316mm, 중앙TV삽입형/법랑 2026.7.16 · 탄금초등학교 보조칠판 구입 | 딥스원(주) | 4개 | 1,350,000원 | |
| 2026.7.16 | 2026.7.16 · 탄금초등학교 전자칠판 구입 | 주식회사 아하 | 4대 | 4,500,000원 | |
| 2026.5.20 | 2026.5.20 · 탄금초등학교 6학년 연구실 문서세단기 조달 구입 요청 | 주식회사대진코스탈 | 1대 | 790,000원 | |
| 2026.5.7 | 2026.5.7 · 2026학년도 탄금초 졸업앨범 구입 | 충북세종사진앨범인쇄협동조합 | 1부 | 8,452,010원 | |
| 2026.4.21 | 칠판, 딥스원, DOTV6013B, 6000×1316mm, 중앙TV삽입형/법랑 2026.4.21 · 탄금초 보조칠판 구입 | 딥스원(주) | 2개 | 1,350,000원 | |
| 2026.4.16 | 2026.4.16 · 탄금초 전자칠판 구입 | 주식회사 아하 | 2대 | 4,170,000원 | |
| 2026.3.16 | 2026.3.16 · 탄금초 강당 프로젝터 엘리베이션 구입 | 진전에스엘 | 1개 | 1,320,000원 | |
| 2026.3.6 | 2026.3.6 · 탄금초 교무ㅠ실 파티션 조달 구입 요청 | 주식회사 위노스 | 4개 | 220,000원 | |
| 2026.3.6 | 2026.3.6 · 탄금초 교무ㅠ실 파티션 조달 구입 요청 | 주식회사 위노스 | 4개 | 53,000원 | |
| 2026.3.6 | 2026.3.6 · 탄금초 교무ㅠ실 파티션 조달 구입 요청 | 주식회사 위노스 | 4개 | 23,000원 | |
| 2026.3.5 | 2026.3.5 · 탄금초등학교 환경실무사 휴게실 비품구입 | (주)동연디자인 | 1개 | 943,000원 |
공개된 나라장터 자료를 AI로 분석한 추정 결과로, 실제와 다르거나 오탐지가 있을 수 있습니다. 내용에 이의가 있으시면 이의를 제기해 주세요. 검토 후 반영하겠습니다. 이의제기 →