전북특별자치도교육청 전북특별자치도전주교육지원청 전주자연초등학교
교육기관 · 전북특별자치도 전주시 덕진구 · 납품요구 기록 2025.10.13 ~ 2026.9.3나라장터 납품요구 기록 · 2026.10.5 기준
- 납품요구 총액
- 9,049만원업체 19곳
- 납품요구
- 36건물품 76줄
- 시중가로 확인한 구매
- 없음
- 시중가 대비 차액(추정)
- 없음
무엇을 많이 샀나
세부품명 31개 가운데 금액 상위 20납품요구 금액판정된 금액
전체 구매 목록
조건에 맞는 물품 22줄 · 최근 순| 날짜 | 구매 내용 | 업체 | 수량 | 단가 | 금액 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026.7.28 | 2026.7.28 · 지능형 및 AI 디지털 과학실 구축 비품 구입(교사용의자 외 4종) | 스쿨디자인 유한회사 | 5개 | 570,000원 | |
| 2026.7.28 | 2026.7.28 · 지능형 및 AI 디지털 과학실 구축 비품 구입(교사용의자 외 4종) | 스쿨디자인 유한회사 | 1개 | 315,000원 | |
| 2026.7.28 | 2026.7.28 · 지능형 및 AI 디지털 과학실 구축 비품 구입(교사용의자 외 4종) | 스쿨디자인 유한회사 | 6개 | 190,000원 | |
| 2026.7.28 | 2026.7.28 · 지능형 및 AI 디지털 과학실 구축 비품 구입(교사용의자 외 4종) | 스쿨디자인 유한회사 | 1개 | 360,000원 | |
| 2026.7.23 | 2026.7.23 · 증설교실, 특별교실 및 지능형 과학실 구축 비품 구입(캐비닛 외 3종) | 스쿨디자인 유한회사 | 2개 | 240,000원 | |
| 2026.7.23 | 2026.7.23 · 증설교실, 특별교실 및 지능형 과학실 구축 비품 구입(캐비닛 외 3종) | 스쿨디자인 유한회사 | 1개 | 225,000원 | |
| 2026.7.23 | 2026.7.23 · 증설교실, 특별교실 및 지능형 과학실 구축 비품 구입(캐비닛 외 3종) | 스쿨디자인 유한회사 | 12개 | 190,000원 | |
| 2026.7.23 | 2026.7.23 · 증설교실, 특별교실 및 지능형 과학실 구축 비품 구입(캐비닛 외 3종) | 스쿨디자인 유한회사 | 1개 | 360,000원 | |
| 2026.7.15 | 2026.7.15 · 증설 특수학급 비품 구입(캐비닛 외 9종) | 스쿨디자인 유한회사 | 1개 | 240,000원 | |
| 2026.7.15 | 2026.7.15 · 증설 특수학급 비품 구입(캐비닛 외 9종) | 스쿨디자인 유한회사 | 2개 | 220,000원 | |
| 2026.7.15 | 2026.7.15 · 증설 특수학급 비품 구입(캐비닛 외 9종) | 스쿨디자인 유한회사 | 2개 | 230,000원 | |
| 2026.7.15 | 2026.7.15 · 증설 특수학급 비품 구입(캐비닛 외 9종) | 스쿨디자인 유한회사 | 1개 | 480,000원 | |
| 2026.7.15 | 2026.7.15 · 증설 특수학급 비품 구입(캐비닛 외 9종) | 스쿨디자인 유한회사 | 2개 | 225,000원 | |
| 2026.7.15 | 2026.7.15 · 증설 특수학급 비품 구입(캐비닛 외 9종) | 스쿨디자인 유한회사 | 6개 | 190,000원 | |
| 2026.7.15 | 2026.7.15 · 증설 특수학급 비품 구입(캐비닛 외 9종) | 스쿨디자인 유한회사 | 1개 | 250,000원 | |
| 2026.7.15 | 2026.7.15 · 증설 특수학급 비품 구입(캐비닛 외 9종) | 스쿨디자인 유한회사 | 10개 | 135,000원 | |
| 2026.7.15 | 2026.7.15 · 증설 특수학급 비품 구입(캐비닛 외 9종) | 스쿨디자인 유한회사 | 1개 | 250,000원 | |
| 2026.7.15 | 2026.7.15 · 증설 특수학급 비품 구입(캐비닛 외 9종) | 스쿨디자인 유한회사 | 2개 | 360,000원 |
공개된 나라장터 자료를 AI로 분석한 추정 결과로, 실제와 다르거나 오탐지가 있을 수 있습니다. 내용에 이의가 있으시면 이의를 제기해 주세요. 검토 후 반영하겠습니다. 이의제기 →