우인미디어테크
중소기업 · 경기도 오산시 · 납품 기록 2025.10.20 ~ 2026.9.16나라장터 납품요구 기록 · 2026.10.5 기준
- 납품요구 총액
- 2.1억원납품 기관 31곳
- 납품요구
- 34건물품 46줄
- 시중가로 확인한 납품
- 없음
- 시중가 대비 차액(추정)
- 없음
무엇을 많이 팔았나
세부품명 2개 가운데 금액 상위 2납품요구 금액판정된 금액
어느 기관에 많이 납품했나
전체 납품 목록
물품 46줄 · 최근 순| 날짜 | 구매 내용 | 납품 기관 | 수량 | 단가 | 금액 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026.9.16 | 2026.9.16 · 양지터널 상부 체육시설 조성공사(토목, 조경) 관급자재(스틸그레이팅 등 23종) | 경기도 성남시 | 2대 | 880,000원 | |
| 2026.9.16 | 2026.9.16 · 양지터널 상부 체육시설 조성공사(토목, 조경) 관급자재(스틸그레이팅 등 23종) | 경기도 성남시 | 2대 | 396,000원 | |
| 2026.9.10 | 2026.9.10 · 관급자재 조달구매(천왕산 책쉼터 장애물 없는 생활환경 조성공사) | 서울특별시 구로구 | 1대 | 1,375,000원 | |
| 2026.9.10 | 2026.9.10 · 관급자재 조달구매(천왕산 책쉼터 장애물 없는 생활환경 조성공사) | 서울특별시 구로구 | 1대 | 396,000원 | |
| 2026.8.18 | 2026.8.18 · 달빛공원 파크골프장 확충공사-안내판 | 인천광역시 경제자유구역청 | 2대 | 396,000원 | |
| 2026.8.18 | 2026.8.18 · 달빛공원 파크골프장 확충공사-안내판 | 인천광역시 경제자유구역청 | 2대 | 1,860,000원 | |
| 2026.8.14 | 2026.8.14 · 시각장애인용 점자안내도 제조·구매 | 전남광주통합특별시교육청 광주청사 | 1대 | 1,595,000원 | |
| 2026.7.8 | 2026.7.8 · 랜드마크시티 13호근린공원 조성사업-안내판 | 인천광역시 경제자유구역청 | 7대 | 396,000원 | |
| 2026.7.8 | 2026.7.8 · 랜드마크시티 13호근린공원 조성사업-안내판 | 인천광역시 경제자유구역청 | 7대 | 1,860,000원 | |
| 2026.5.7 | 2026.5.7 · 동천체육관 보조경기장 건립공사 관급자재(안내판 등 2종) 구매 | 울산광역시 종합건설본부 | 1대 | 396,000원 | |
| 2026.5.7 | 2026.5.7 · 동천체육관 보조경기장 건립공사 관급자재(안내판 등 2종) 구매 | 울산광역시 종합건설본부 | 1대 | 1,375,000원 | |
| 2026.4.30 | 2026.4.30 · 천안삼거리공원 시각장애인용음성유도기 구입 | 충청남도 천안시 공원녹지사업본부 | 15대 | 396,000원 | |
| 2026.4.22 | 2026.4.22 · 2026. 예당중학교 시각 장애인용 점자표지판 구입 | 전라남도보성교육청 예당중학교 | 1대 | 1,860,000원 | |
| 2026.4.15 | 2026.4.15 · 장애인 지원 장비(시각장애인용점자표시 안내판) 제작 시행 | 재단법인 서산시복지재단 지점 서산문화복지센터 | 2대 | 1,595,000원 | |
| 2026.4.9 | 2026.4.9 · 장애인 편의시설 보수를 위한 점자 안내판 구입 | 대구광역시서부교육청 침산중학교 | 1대 | 1,705,000원 | |
| 2026.4.3 | 2026.4.3 · 안양해솔학교 시각장애인용 점자표시 구입 | 경기도교육청 안양해솔학교 | 2대 | 396,000원 | |
| 2026.4.3 | 2026.4.3 · 안양해솔학교 시각장애인용 점자표시 구입 | 경기도교육청 안양해솔학교 | 2대 | 1,375,000원 | |
| 2026.3.31 | 2026.3.31 · 올림픽공원 실내배드민턴장 보행환경 개선공사(전○) 관급자재 | 경기도 수원시 | 4대 | 396,000원 |
공개된 나라장터 자료를 AI로 분석한 추정 결과로, 실제와 다르거나 오탐지가 있을 수 있습니다. 내용에 이의가 있으시면 이의를 제기해 주세요. 검토 후 반영하겠습니다. 이의제기 →